Школьники школы № 18 изучают избирательное законодательство

Школьники школы № 18 изучают избирательное законодательство

В целях формирования активной гражданской позиции учащихся – будущих избирателей, повышения правовой культуры молодежи, уровня информированности молодых избирателей о выборах, создания условий для осознанного участия в голосовании, увеличения интереса молодых и будущих избирателей к вопросам управления государственными и муниципальными вопросами посредством выборов, в МБОУ СОШ №18 села Кулешовка Белоглинского района в рамках месячника молодого избирателя проходило ряд мероприятий:
 Кл.час «Твой выбор – твоё будущее».
 Викторина «Знание прав избирателя»
 Кл.час Будущее моей страны – мое будущее»
 Кл.час«Моя гражданская позиция: Почему я должен голосовать?!».
 Викторина «По лабиринтам права»
 Знание прав избирателя
 Интерактивная игра «Мы – молодые избиратели»
 Книжная выставка «Я - избиратель»
Учащиеся подробно узнали о возникновении истоках выборов, об избирательном процессе в Российской Федерации, который включает в себя мероприятия по подготовке выборов, проведение предвыборной кампании, процедуру голосования, подсчёт голосов, подведение итогов выборов и объявление результатов.
Классные руководители 8-10 классов провели классные часы, познакомили учащихся с историей возникновения и развития избирательной системы России, с правами избирателей, системой избирательных комиссий, избирательным процессом.
Классным руководителем 11 класса была проведена интерактивная игра. Цель игры: заинтересовать учащихся процессом выборов в игровой форме, развивать умения отражать отношения и взаимодействие взрослых друг с другом. Учащиеся получили игровые роли: избиратели, члены избирательной комиссии, председатель избирательной комиссии и обыграли предложенные учителем ситуации.
В школьной библиотеке был оформлен информационный стенд, на котором размещались материалы по истории выборов.
Учащиеся с удовольствием принимали участие во всех мероприятиях. Проведение месячника позволило повысить уровень информированности молодых и будущих избирателей о выборах, о необходимости и правилах проведения процедуры выборов.
По проведенным мероприятиям можно сделать вывод,  что старшие школьники знают многие аспекты процесса выборов, могут грамотно пояснить о значении выборов. Проведение таких мероприятий формирует у учащихся чувство долга, патриотизма, ответственности за будущее своей страны.